名称相近时怎样辨认

症状与体征

用获得方式、对象与表述层次拆开近似术语。

对照范围：以下只比较词义、使用语境和检索表达，不解读个人检查结果，也不提供诊断。

区分要点

先记住这条边界

转述时把“感觉”“测得”“发现”等动词留在句子里，减少把体验变成检查结论的错误。

逐项阅读

症状 symptom 与 体征 sign

概念、语境和检索表达的对照
比较角度症状 symptom体征 sign怎样继续阅读
获得方式本人感受并报告他人观察或检查发现保留信息来源。
教学例子感觉发热、恶心测得体温、检查发现例子不是个体病例。
判断层次不直接说明病因不单独等于诊断词义解释不能替代临床综合判断。